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2013年苏州初三政治复习考点解析-九年级上下册(4)

来源:苏州中考网    作者:豆子飞翔    2013-02-17 16:43:45

说两句

  •  

      九年级上册第四单元

      一、考点分析

      考点1:全面建设小康社会(理解,九全第九课)

      1.正确认识小康社会:

      (1)我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展历史上一个新的里程碑。

      (2)但是我们还应该认识到:我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。跨入新世纪,我们进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

      2.如何全面建设小康社会:

      (1)坚持共同富裕的社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程,要通过先富者带动后富者,逐步实现共同富裕。

      (2)我们应该尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。

      (3)作为当代中国青年,我们应该立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

      考点2、建设社会主义和谐社会( 运用,九全第九课)

      1.建设社会主义和谐社会的重要性:是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

      2.建设社会主义和谐社会的具体要求:社会主义和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

      3.如何构建社会主义和谐社会:(1)是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期的历史任务,需要付出长期艰苦的努力;(2)需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与;(3)既着眼长远,又立足当前,人人有责任,人人有行动。

      考点3、现阶段我国各族人民的共同理想。(了解,九全第九课)

      在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。

      考点4、艰苦创业精神。(运用,九全第九课)

      1.为什么要倡导和发扬艰苦创业精神:

      (1)全面建设小康社会,实现各族人民的共同理想,需要艰苦奋斗精神,艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞:

      (2)人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。

      (3)艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神。社会越发展,文明越进步,改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。

      (4)任何时代都需要艰苦奋斗精神。艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。

      (5)新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。

      2.我们如何发扬艰苦创业精神:

      (1)学习上:顽强拼搏; (2)生活上:艰苦朴素

      考点5、学习压力与考试焦虑。(了解,九全第十课)

      1.正确对待学习压力:

      (1)学习生活中总会感受到压力的存在,感受到压力是正常的。

      (2)学习压力对我们的影响:学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面:

      (3)正确对待学习压力:我们了解学习压力,不是要消除它,而是要学会正确对待压力,学会将压力化为动力。

      2.正确对待考试焦虑:

      (1)考试焦虑对我们的影响:适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度,但过度的考试焦虑,则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响。

      (2)我们要克服过度的考试焦虑,从容地面对考试。

      二、核心观点

      1. 我们要全面建设小康社会,坚持走共同富裕道路,实现中华民族的伟大复兴。

      2. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。我们要共同构建社会主义和谐社会。

      3.我们要发扬艰苦创业精神,在学习上顽强拼搏;在生活上艰苦朴素。

      三、典型例题

      例题1:在学校组织的春游中,小红同学没有像有的同学那样大包小包准备许多吃的,只是简单的带了妈妈给她准备的干粮。小影看后说:“你们家那么富,你怎么这么小气?”小红答道:“我妈妈常对我说,一饭一粥,当思来之不易,要注意节约,何况我国还不发达。”

      运用所学知识,评析小红的言行。

      【答案】

      ①小红只简单带了点干粮,注意节约,说明小明能发扬中华民族勤俭节约的传统美德,发扬了艰苦奋斗的精神,在生活上艰苦朴素。

      ②小红能按照妈妈的要求去做,说明小红能正确对待父母的教育,做到孝敬父母。

      ③小红知道我国目前还不富裕,要发扬艰苦奋斗的精神,说明小红能从我国在处于社会主义初级阶段的基本国情出发,了解我国的国情。

      ④我们应该向小红学习,正确对待父母的教育,发扬艰苦奋斗的精神,促进自己的全面发展和成长。

      例题2:“构建社会主义和谐社会”已成为时代主题。几年来,和谐南京的建设已初见成效,某校初三(2)班的同学收集了以下资料:

      信息一:南京加大对违法犯罪行为的打击力度,人民群众对社会治安满意度持续提高,安全感指数达到98.2%;

      信息二:南京市实施再就业新政策,除了扩展《再就业优惠证》申领范围、延长大龄失业人员社保补贴外,继续对下岗工人提供免费再就业教育,并对市民自主择业提供优惠政策;

      信息三:“绿色南京”建设全面启动,以明城墙风光带为主线,结合护城河水体、山林及周边公共绿地,形成完整生态景观绿带。

      上述信息对南京构建和谐社会有什么影响?

      【答案】

      ①南京加大对违法犯罪行为的打击力度,说明南京正在坚持依法治国的基本方略。有利于维护社会的稳定,有利于建设社会主义法治国家,实现社会的公平正义和安定有序,从而为构建和谐社会提供了法律保障。

      ②南京实施再就业政策,体现了在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,有利于激发社会和个人创造财富的积极性,让一切创造社会财富的源泉涌流,让社会充满活力,从而推动社会的和谐发展。

      ③“绿色南京”建设全面启动,体现南京在积极实施可持续发展战略和保护环境的基本国策,这样的做法有利于保护环境和优化人民的生活环境,有利于整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,体现人与自然和谐相处,从而体现了南京积极构建和谐社会。

      ④综上所述,南京通过坚持依法治国,可持续发展战略和保护环境的基本国策,促进了南京积极构建和谐社会。

     

     

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