苏州初三班主任用博客记录这段中考路(2)

　　注意力——1.10——晴，继续升温

　　今天物理考试，却发现原来宝宝们有这个问题啊——注意力……

　　早上7点40分就进教室了，然后马上发了试卷给宝宝们考试。电功电热这部分内容是电学中最复杂的，计算量上，还有对题目的理解上都是有很多的经验需要累积，才能从容的解答所有的问题。而宝宝们上课的进步一直提不上去，最大的问题不在于脑子是否聪明，而是注意力的问题。不知道家长们在家里有没有发现，现在的宝宝时常会对说的话“置若罔闻”，过了一会儿清醒了就再问“刚才说了什么”。而在教室上课的时候也是这样，放慢了进步依然阻止不了宝宝们神游天际。特别是成绩落后的宝宝中，以男宝宝情况更为明显，开始还能边听边记，慢慢就开始发呆了，一动不动的，然后眼睛就开始固定在一个点上不懂了。突然提问，都会有从梦境中清醒的表现。而女宝宝则是对手机情有独钟，上课上着上着，眼神就下到桌斗里了。似乎手机的世界是个避世的场所一样。而情况较轻的，主要是很多认真的宝宝，在日常上课也不是不专心，但总是会慢一拍。像是今天考试，试卷上有几个条件需要更改，江江根据页码、题号和行数进行讲述，依然有很多宝宝听完后，不知道要在哪里做修改。而回到办公室，也有物理老师抱怨说班级里孩子似乎听不见“修改要求”。

　　这种现状本质上就是注意力不集中。这种短暂的不集中，能让知识的学习漏洞百出，上课效率低下。长期的不集中，会大大影响到孩子学习新知识的兴趣和动力。面对着大量漏洞百出，不完整的知识，无法用来解题，无法用来对概念进行深入的理解，那孩子们怎么还会去好好学习呢？！所以，注意力的培养是极其关键的，而培养注意力的第一大忌就是“视频和游戏”，大量的画面以每秒钟24张，甚至更多的数量，从眼前闪过。很多宝宝沉迷游戏，更是大量的时间在“绚烂光彩”的世界里。结果注意力大幅度降低，对于静态的事物，会从本能上去厌恶，所以在语文，英语的学习上，出现了几乎是“无能为力”的学习状态，根本无法定心去复习什么。对正常的生活频率也会抱怨不满。时刻处在不稳定状态中，恨不能真实的生活也像在游戏中一般“为所欲为”，不过这些宝宝同样的会认为生活就像游戏一样“死亡了也能重生”，所以同时这些宝宝们也是缺乏责任感和生命尊严感的。

　　随着学习的深入，注意力的重要性越发明显，进入高中后，没有注意力的孩子几乎就寸步难行了。而初三也不会仁慈到哪里去，坐不住的宝宝们啊~~~初三下，我们将更需要坐定来学习，来枯燥的学习，不任性，不放纵自己的懒惰。我们要做的就是去培养忍耐力和注意力，每天要有一定的阅读时间，当然现在也可以用语文英语的复习来代替，要能复述和记忆的文字训练。特别是对于现在复习阶段的宝宝们，不要犹豫不决了，行动大于一切，注意力决定成绩。宝宝们，驾……

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