2015年苏州中考物理复习规律(2)

　　重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是一门实验性极强的学科。把理论知识与生活实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。特别是电学中的实验题，没有平时对实验的经验积累，是不可能做到应付自如的。

　　客观真实地分析自己，确立努力方向；培养自信，树立自信心。世上只有你自己最了解自己，学习上也一样。根据自己近两年来的物理学习经历，分析自己的水平，确定自己在物理学科方向的奋斗目标，这对复习过程有着深远的意义。这绝不是说上一两句空话。你要把奋斗目标定得有一定高度，必须按照较高的标准去努力。客观地分析确定合理的目标，会对你的复习产生有利的指导作用。它可帮助你确定哪些地方需要多花些时间，哪些地方可以放过。有人这样形容复习过程中的心理变化：一开始“不知道自己不知道”，即不知道自己哪些知识没有掌握；随着复习的深入，“知道自己不知道”，说明开始发现自己的缺陷了；到达复习最后阶段，却“不知道自己知道”，因此要时刻提醒自己“我行！我可以！”相信“我能”的人，就会信心百倍，坚定不移，排除万难去达到目标，去争取胜利。相信“不能”的人，就会灰心丧气，停足不前，不去努力，等待失败。经常回顾一下自己在复习过程中取得了哪些进步，有利于提高自信。我们必须以稳定的心理状态去投入复习工作。

　　补：

　　根据以往复习工作的得失，我觉得复习主要是查漏补缺，找道自己知识上的不足，对症下药，勤学而且还要好问，这样才有针对性，效果好。

　　同时在老师精讲的基础上适度练习，巩固知识，锤炼技能；不能拣到篮子里就是菜，拿到题目就做，这样效果往往不会很好。

　　最后，建立错题集。把平时没科中容易并且经常出错的题目集中到一个本子上，多加揣摩，找出其中知识上的漏洞，从根本上解决。