中考后，出国课程应该如何选择？

　　在出国深造渐渐被大家认可的今天，越来越多的家长都希望孩子有一段留学经历。不管是为了开拓视野，体验国外的教育模式；还是归国后能有更加广阔的职业 前景；甚至是作为一种缓冲，为之后在国外的发展打下基础。总之，出国已经成为孩子成才过程的可选项。那么，如果想出国，从高中开始，在国内这段时间的出国 准备，就显得尤为重要。面对当今纷繁复杂的出国课程与各种各样的培训机构，家长与学生们应该如何选择呢？下面就来为大家科普一些相关的问题。

　　问题一：有一种说法，A-Level课程针对的是英联邦国家，也就是说，如果将来毕业后选择去英国、澳大利亚等地留学，是非常适合的；但是去美国留学，就没有优势了。是不是？

　　这是理解非常片面。A-level课程源自英国，是英国的高中课程，学制两年。目前在国际上比较流行的A-level课程是国际A-level课程。

　　A-level课程是全球学生规模最大、最有影响力的国际高中课程，A-Level证书更是被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。不仅在 英联邦国家，A-level在美国也获得各大学的广泛认可，包括哈佛、耶鲁、MIT等世界名校都认可A-level成绩，并允许成绩优秀的学生申请学分减 免。

　　大多数美国四年制的大学要求学习A-Level课程的学生提供至少三门A-Level课程成绩。美国著名的加州系大学特别看重A-Level的成绩， 申请表中有专门一档InternationalExternalExams需要填写AS的统考成绩以及A2的预测成绩，而且即使拿到通知书、预测成绩最终 没有达标、还是没用。（2014年苏州中学德威项目有5位同学被加州大学洛杉矶分校和南加州大学录取）

　　问题二：苏州开设IB课程的国际学校有：新加坡国际和昆山华东康桥国际学校。（当然还有联合书院）听说IB对学生要求非常高，高中三年所需投入的精力远超于其它任何国际课程，而且培养的学生各个学科都比较优秀和均衡。如果学生比较偏科的话，是否就不适合念IB了？

　　IBDP的学生要学习文科、理科甚至艺术的专业课，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高，适合英语水平较高、优秀并善于管理利用时间的学生。对于严重偏科的学生来说，选择IB课程压力会比较大。

　　问题三：苏州开设AP课程的学校有：十中、实验中学和苏外。好像AP在美国的流行程度比IB要高，是不是说我念了AP将来去美国有更大的选择面、更多的优势？

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