留学or普高，苏州考生去向的大数据分析（图）

    苏州中考网讯 随着中考的临近，学子家长们会发现，一层层的选择变得异常迫切。普高？职业学校？还是越来越热闹、不断壮大的出国留学大军？有想法把孩子送出国深造，具体的路径又该如何实施？家长们脸上写着各种表情：期待，但又茫然；关注，但又疑惑；兴奋，但又纠结。为了让学生、家长们对未来的升学之路有个更清晰的概念，《大数据时代的苏州留学》的分析报告如下，供中考之后、未来有意向出国留学的学生及其家长参考。[查看原帖参与讨论]

    苏州中学生留学市场的特点：


　　特点一、出国读本科的学生依然是大多数。


　　特点二、留学目的地国的选择上则呈现多元化趋势


　　特点三、越来越多的家长认可“留学规划要趁早”。

　　在苏州中学生留学家长QQ群里面，有400多位中学生家长，其中不乏初一初二甚至小学生家长，他们都是提早来为孩子搜集留学信息的。另一个值得关注的现象是，以往中考结束后家长会选择旅行来犒劳辛苦的孩子，现在大部分家长能够接受孩子中考后集中一个月的托福或者雅思培训，因为申请国外大学难度越来越大。如果想到国外读本科，怎样的规划是比较靠谱的？老师也给出了以下的建议：去美国，一般建议高一搞定托福，高二搞定SAT，高三上学期申请。一般去美国前50学校，托福需要95分，SAT1950分。去剑桥牛津伦敦政经等英国名校的话，则建议读A-level课程，并且保持优异的学业成绩，雅思保证7分。

     出国国际课程VS普通高中去国外读本科

    一般来说有两种途径。有的同学会选择小高考后准备出国，更彻底一点的就是初三毕业后直接选择高中国际课程。老师也分析了两种路径的情况。两种途径压力并不相同，普通高中小高考后准备留学的学业压力是在高一阶段最大，因为学生要应付九门学科，小高考之后，反而学业压力递减，可以全身心投入语言培训、申请升学的准备；而选择国际课程的话，学业压力是逐步提高的。因而孙进首先明确了一点：读国际课程（A- levelAP）绝对不意味着更轻松。事实上要申请国外名校一定要做好吃苦的准备。因为近几年申请出国的孩子越来越多，但是海外名校的录取名额并未明显增加，所以激烈的竞争一定意味着孩子们需要付出更多的努力。因为无论是读普高还是读国际课程，除了为期末考试做好准备，语言考试（托福雅思）也要占据学生的大量的时间。除此之外，在理科难度上，普高重深度，轻广度，数理化基础扎实。而国际课程重广度轻深度。比如Alevel化学的知识涵盖已相当于国内大一大二的水平了。在英文环境方面，国际课程中心显然比较占优势，苏州所有国际课程均有外教授课，有些学校甚至达到100%外教授课。课外活动方面，国际课程中心里面会安排丰富多彩的课外活动，这些课外活动能够为学生的本科申请加分，这一点普高无法与之媲美。

    苏城两大主流课程：A-Level和APA-Level课程是英国剑桥考试委员会开发的课程体系，是英国、新加坡等的国民高中课程。相对而言，更适合英国及英联邦国家。AP是美国大学理事会组织和指导的课程体系，是大学先修课程，相当于美国大学一年级的水平，为美国体系，内容设计和要求上更接近美国大学的教育。从内容来说，AP学术要求更高，A-Level面更广。

    要不要送孩子出国？家长须考虑三点一是孩子是否具备基本的自控能力和语言基础；二是家庭是否具备足够的资金准备；三是出国留学究竟是家长的一厢情愿还是孩子的自由意志。爱孩子莫过于尊重孩子，让孩子学会选择、学会对自己的选择和行为负责任。
 

   
  
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