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来源:本站原创 作者:中考网编辑 2013-11-18 17:58:04
苏州中考网11月18日:2013-2014年常熟实验中学初三语文期中考试作文题目:转角遇到爱。以下是乐老师对此作文题目做出的审题与分析,希望对同学们能有帮助。
家长反应此题貌很不好写,其实柳暗有花明之处。
第一步分析“爱”
这是文章的情感定位,爱是一个不变的永恒话题,孩子们一定不陌生。所以这点审题没有难度。但遇到爱的感受有待用108将定位,如希望,感恩,快乐,珍惜、忠告、激励之类。
第二步分析“遇到”
要确定谁遇到?通常是写“我”,抒发我自己的真实经历,真情实感。当然也可以写他人。
但要紧扣这个爱是“遇到”的
第三步分析“转角”
这个确定了遇到爱的地点。可以从虚实两方面来构思。
实的如“拐弯处的回头”这篇文章,是讲父爱无言的。孩子感觉不到父亲的爱,同学就学爸爸送你回去时,在拐角处肯定会回头看你,孩子不信,结果真的在拐角遇到了爱,孩子读懂了父亲无言的爱。文章很生活,很朴实,这需要我们注意观察生活的细节,从最熟悉的人身边去观察思考选材。
虚的如人生的转角,转折,转变,在关键时候,家人,亲朋,同学,老师的关注与支持,倾注的爱。在我们成长或成功背后,需要留意默默关爱我们的人。
第四步综合分析
转角遇到爱,立意定位于遇到爱的感受,不能偏,构思时倾向于转折-递进构思,体现转角前后故事情节与情感的变化,使文章有层次感。注意用情感变化对应的心理、语言、动作、神态描写等,把事例写活。
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