首届南京大学·苏州中学匡亚明实验班（2012级）大事记(11)

    十七、沟通·互动·协作——匡班第二次家长会

    9月29日下午2点，匡亚明实验班召开了第二次家长会。会议回顾和总结了一个月来围绕匡亚明实验班展开的各项工作，明确提出了近阶段的工作重点，一是强调规矩，重养成教育，二是培养踏实、沉静的学风，并希望家长们多多关注“双城记”学习平台并发表意见，通过QQ群等渠道及时反映学生的动态，共同参与到班级管理中来。家长们经过热烈讨论，成立了匡亚明实验班家长委员会。

    十八、匡班进校后的第一次阶段性考试

    “双城记”上班长杨依霖的“班级日志”（摘要）

    2012年10月8日  星期一

    今天的关键词，毫无疑问，考试。

    对于有一定提升度的试卷，我们无须埋怨，我们所做的应当是自省，成绩不理想或许不是因为不努力，但是至少说明有些方面我们努力得还不够。考试是对过去一个学习阶段的检测，它的意义远不是老师手中的那一份成绩单。

    我相信，这场考试对于每一位同学来说都是一个好的起点，是对九月份适应学习阶段的最好调整方式，它能够帮助我们更好的了解自己的学习情况，为今后的学习定下航标。

“双城记”上学生家长的评论：匡班的同学们要的不是小聪明而是大智慧。一群“聪明人”聚在一起耍小聪明只会造就一个浮华的群体，这也许是匡班最可怕的结局。世上能登上高山之巅的动物有二：雄鹰和蜗牛。匡班的同学们不仅要有雄鹰的锋芒和霸气，更要有蜗牛的坚韧和踏实。