如何备好学而思的一堂课

　　学而思的课堂，总是充满着欢笑。而这种欢笑的背后，是学生们对于知识无尽的渴求，也是教师最大的成就感所在。

　　然而，一个好的课堂，并非是信手拈来的。一堂课的背后，更多的是老师们付出的汗水与努力。

　　首先，当一个人进入学而思，准备成为一名学而思优秀的老师的时候，他就经历了可以称之为"九九八十一难"的严酷考验。录取一个老师，需要经过严格的程序，包括初试、笔试、复试、培训、试用五道程序，全部合格后才会录用，录取率低于4%;

　　然而，录用后也并非捧上了"铁饭碗"，在教学中采用末位淘汰制，老师中家长满意度低的20%淘汰，最后能留下的都是非常优秀的老师。

　　当一个老师杀出重围，成为一个合格的学而思教师的时候，他就更需要以淡定的心态，去认真的对待每一个学员，去认真的对待每一讲讲义，去认真的对待每一个课堂。

　　第一，集体备课。大家统一讨论，每一讲的知识点究竟如何组织才能容易被孩子们所接受，每一道例题的精髓究竟在什么地方，这些都是需要我们去讨论、去钻研的。历年的杯赛题，知识的衔接性问题，孩子们最容易出错的问题，都在老师们积极的讨论中，变成了课堂上的一个个亮点。

　　第二，公开展示。想尽情的发挥自己的魅力吗?讲台永远是一个老师最有魅力的舞台。所有的老师聚在一起，大家公开比武打擂，你方唱罢我登场，取长补短，让所有的老师都有一个更大的进步。而我们的目的，仅仅只有一个，那就是可以在课堂上让孩子们最大效果的吸收知识。

　　第三，阶段测试。老师还要考试?没错，是这样的。并非是每周仅仅把讲义上的内容备完就可以了。为了适应时考时新的杯赛，一个合格的老师，必须不断的充电和完善自己。阶段的测试，更是为了督促老师们去自我完善，不断成长。一个自己都不爱学习的老师，是教不出爱学习的学生的。

　　如果说课堂是教师的战场，那么，战场背后的秣马厉兵，则成了每个老师课堂背后最靓丽的风景线。我们还在不断的积淀和成长，只为了心中最单纯的那个愿望。