优秀教师：孩子的成绩是我最大的礼物

　　今年的九月，家长们可忙坏了，又是开学，又是教师节和中秋节的小长假。

　　学校老师，甚至连辅导机构的教师办公室，都堆满了家长送来的各类水果、月饼、礼品。对此，忙着整理退还礼物的学大教育王小丽老师告诉记者：有些家长是觉得送了礼，老师会更用心照顾自家孩子；有些则是因为孩子成绩提升了，特地乘教师节送来的贺礼。“其实，只要孩子学习上去了，就是给我们最好的礼物。”

　　礼物可以退，成绩决不能退

　　为什么学生上辅导班没效果，为什么好的老师辅导不出好的学生？实际上，想把孩子的成绩抓上去，以下流程一个都不能少：一、全面了解孩子的学习状况和心理状况，制订适合他的辅导方案；二、老师在辅导的时候，详细讲解薄弱环节，不断巩固老的知识；三、老师在讲解的时候，非毕业班的学生重基础，重引导，毕业班的学生重考点，抓“必考点”。王老师说：做好每一步，不放弃每个孩子，才是教育的意义所在。

　　三类学生新学期急需调整

　　学大教育专家介绍，新学期，三类学生要抓紧开学这段时间：

　　1、面临中高考的考生，开学后不仅要学习新知识，还要系统展开复习，时间紧迫，但只要抓住必考点、重点、难点，对症下药，考生有很大提升空间；

　　2、中学非毕业班的学生，经过“小升初”和中考，很多刚刚升入初一、高一的学生都会较放松。殊不知，初、高一是学生偏科的高发期。而进入初二、高二后，由于课程和考核难度突然上升，基础不牢固或偏科的学生易掉队。所以在新学期，这类学生需全面巩固提高基础知识，对方法和能力进行特训和衔接。轻松过渡，稳步提升。

　　3、小学阶段的学生，年纪较小，自我控制能力相对较弱，开学之初是最易出现“假期综合征”的群体。所以在新学期，家长要多关心他们，鼓励他们，以激发学习兴趣为主。